討論第2節__1

柯瑞笑出聲來,表示贊同:“我也是。也許我現在最該採取行動的就是讓一段不愉快的關係盡快過去。”

安傑拉反駁道:“我不同意你的觀點,也許這個‘舊奶酪’只是一種舊的行為方式。我們需要放棄的只是引起這種狀況的舊的行為方式,而不是這個‘奶酪’。這樣我們才會朝更好的思維和行為方式轉變。”

“對呀!”柯瑞受到啟發,“好觀點。新奶酪就是用新的積極的行為方式與一個人建立新關係。”

理查德說:“我在想,也許這個故事還有更多有建設性的啟發等待我們挖掘。我同意安傑拉的觀點——需要放棄的是舊的行為方式而不是關係本身。一成不變的行為方式還是會導致同樣的結果。”

“就工作而言,或許我應該成為幫助公司進行改變的人之一,而不是因為害怕公司的改變而辭去工作。如果早這麼想、這麼做的話,我現在也許就會有一個更好的職位了。”

貝基生活在另一個城市,這次特意趕來參加同學聚會。這時她說:“當我在聽這個故事,以及聽到大家的討論時,我真的禁不住要譏笑我自己。許久以來,我一直像哼哼那樣,害怕改變,凡事遲疑猶豫,拒絕改變,為此我不知道丟掉了多少美味的奶酪。我不知道其他人怎樣,我恐怕已經在不知不覺中,把這種哼哼式的思想傳給了我的孩子們。”

“當我反覆思考這個問題和身邊的一些人和事後,我在想或許變化真的能把你帶到一個嶄新的、更好的地方,儘管當時你擔心事情的變化將並非如此。”

“我記得有一段時間,在我兒子上中學二年級的時候。因為我先生工作的需要,我們必須從伊利諾伊搬到佛蒙特去,兒子為此很難過,因為他不得不離開他的朋友們了。他是學校裡的游泳明星,但在佛蒙特的高中裡卻沒有游泳隊。因此,他對我們即將面臨的變化感到很生氣。”

“然而後來的情況是,他瘋狂地迷上了佛蒙特的山區,開始學習滑雪,並參加了大學裡的滑雪隊和登山隊。現在,他有了更多的新夥伴,他愉快地生活在科羅拉多。”

“如果當初面對改變時,我們全家能端上一杯熱巧克力,一起享受這個故事的樂趣,或許我們家庭中的許多無謂的壓力和緊張氣氛早就煙消雲散了。”

傑西卡趕忙說,“沒錯,我回去後,要把這個故事和全家分享。我還要問我的孩子們,我像故事中的誰——嗅嗅、匆匆,還是哼哼和唧唧——他們又覺得自己像誰。我們還要討論,我們家的‘舊奶酪’是什麼,‘新奶酪’又應該是什麼。”

《誰動了我的奶酪》