第344節

  我有什麼能夠承擔這一切的後果的?
  下面是否有墓我不敢肯定,即使有元光啟和溫元恆是否在這裡面,我們依然不敢肯定。
  我之所以這麼做只不過是我的一廂情願,我承認是我想要救江冰救瘋了,但是現在哪怕是只有一丁點機會我都不願放過!
  「相信我一次,哪怕只有這一次。」我深吸一口氣嚴肅的看著趙繼佑:「我不能離開她,我的確是很想救她,我也知道這一切做的很瘋狂,但是除此之外我想不到任何的辦法。」
  「辦法是人想的,而不是你衝動的。冷靜下來我們在好好的想想,或許會有兩全其美的辦法。」
  「四天了!」
  我聽不下去趙繼佑的話,我竭嘶底裡的衝著趙繼佑吼著:「四天了!江冰她消失四天了!她是死是活我不知道,我也不清楚!元光啟和溫元恆就是個瘋子!徹徹底底的瘋子!他們會對江冰做什麼你知道麼?我不敢想,我現在只想救江冰!」
  當我說出第一句話的時候趙繼佑就沉默了下來。
  「四聖點睛穴如果真的在這,那萬年嶺上就有進入墓穴的辦法。」就在這個時候毛正元卻是開口道:「古靈王文學思敏,他不可能將自己的葬在萬年嶺裡,或許會是在萬年嶺的下面。如果用炸藥強行炸的話也不是不可能,最起碼能夠保證墓不被破壞,甚至是說坍塌。」
  「也就是說可以炸對麼?」我有些哀求的看向毛正元。
  毛正元沉吟了一下說:「如果那兩名犯人真的如你們所說那般,他們肯定會製造出進入古墓的辦法,如若不然的話怎麼能將三十多名孩子在無人知曉的情況下帶入古墓中?」
  「不能確定墓是在山體裡還是在地下的情況下不能輕舉妄動。現在最好的辦法就是先把學校炸掉!」
  「相信我!」得到答案我緊緊握著手機扭頭看向趙繼佑。
  趙繼佑躲過我的眼睛將目光放到遠處的萬年嶺上。
  「我特麼就不該認識你!」良久之後趙繼佑轉過頭來衝我喊道。
  雖然是吼,但是我能聽得出他語氣中的無奈。
  「拿過來!」趙繼佑瞪了我一眼衝我招了招手。
  我微微一怔,緊接著就明白了趙繼佑的意思,將他的證件和手機全部遞給了趙繼佑。
  趙繼佑接過東西並沒有打電話通知武警部隊停止行動,而是直接將證件和電話放在了衣服裡。
  看到他的這般做法我心裡著實了鬆了一口氣。
  「謝謝。」我有些艱難的開口道。
  趙繼佑翻了翻白眼說:「今天之後不管下面有沒有墓你和江冰都欠我一個人情。」
  「……」我舔了舔嘴唇有些無力的點了點頭。
  武警部隊的效率很快,不到三個小時的時間就有大批的武警部隊來到了安永村。
  不僅如此還有從西嶺市、青泉縣趕來的警力部隊。
  安永村一個可以說是隱世的小村何時見過這麼大的場景,在武警部隊剛剛到來的那一剎那大批的村民就聚攏了過來,不僅是安永村附近幾個村莊的村民也紛紛趕了過來,大聲的嚷嚷著問要幹什麼。
  若不是有著大批的民警維持著秩序,恐怕現場會混亂成一鍋粥。
  萬年嶺被團團的包圍著,大批的警力開始將安永村小學裡的東西往外運。
  村長焦急的找到了我和趙繼佑,他有些驚恐的問我們這是要幹什麼。
  沉吟了一番後我沒有隱瞞了告訴了村長。
  村長在聽到要炸安永村的那一瞬就已經不能淡定。
  「不能炸!」村長抓著我的手臉上的皺紋不斷的顫抖:「萬年嶺這地雖然邪乎,但是留在我們村裡最起碼好幾百年的時間,我們祖祖輩輩都是看著萬年嶺長大的,這裡不能炸!」
  「萬年嶺對你們來說很重要我們能夠理解,但是現在已經關乎到了數十條人命,我們如果在沒有任何動作的話,恐怕……恐怕死的人會更多!」我斬釘截鐵的對著村長道:「再者說,我們現在還只是想要炸學校,至於萬年嶺會不會被炸還需要等炸完學校再說。」
  「副局。」我話音剛落下,門外就走進來一位武警,他衝著趙繼佑行了一個軍禮,然後說:「山下的村民開始暴動,強烈要求說這座山不能炸。」
  趙繼佑無奈的衝我攤了攤手,意思是說你自己捅的簍子你自己解決吧。
  我看了一眼村長,然後衝著那名武警道:「安排武警持槍看護那些村民,防止他們暴動。這安永村小學,我今天非得要炸!」
  村長張了張嘴還要勸阻我,只是到得現在我心裡已經很強烈的要求要將安永村小學給炸掉,所以無論村長說什麼我都不會答應。
  接近一個多小時以後安永村小學內凡是能搬走的東西全部被人運到了樓下,整個學生真的變成了空蕩蕩、死氣沉沉。
  為了防止意外,武警持槍將村民趕到了距離萬年嶺一百米開外的地方。
  我和趙繼佑在下山的時候還依然能夠聽到村民的暴動,他們大聲嚷嚷著說萬年嶺炸不得。
  說萬年嶺下是萬人葬坑,炸了的話會放出無數的冤魂。
  這一點傳聞自然不能讓我改變心裡的想法,我現在已經可以說是無路可走,除了炸掉這教學樓之外我不知道自己還能想到什麼辦法。
  我現在只想救出江冰,至於後果……
  讓它死去吧!
  爆破組的人在山上的東西全部搬完就上了安永村小學。安永村小學裡主要的建築物就是那一棟教學樓。
  十年前四樓發生了火災,三十多名孩子消失的無影無蹤,不得不說現在回想起來最為離奇的還是這所教學樓。
  爆破組的人員踩點,擬出了一個爆破方案。
  教學樓修建於十年前,材料基本已經可以說是老化,還是較為好突破的。爆破組的人分別為教學樓分出四個支撐點,按照他們的意思是只要將這四個支撐點摧毀,教學樓就會坍塌。
  至於學校內的其餘建築完全不要考慮,直接投放炸藥就能摧毀。
  我放下方案書衝著爆破組的組長道:「只炸教學樓,其餘地方想不要炸。」
《法醫恐怖事件》