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对模拟的所谓《退学申请》的思考

QQ上,刘发了一张日记的图片,其上文字如下。

11月7日 星期三 天气晴

时间过得真快,一下就到期中考试的时候了。现在全班已经在开始紧张的复习了,我必须要开始努力了。因为我如果不努力,成绩就上不去;我成绩上不去,就会被家长骂;我被家长骂,就会失去信心;失去信心就会读不好书,读不好书就不能毕业;不能毕业就会找不到好工作,找不到好工作就赚不了钱;赚不了钱就会没钱纳税;没钱纳税,国家就难发工资给老师,老师领不到工资就会没心情教学;没心情教学就会影响我们祖国的未来,影响了祖国的未来,中国就难以腾飞,中华民族就会退化成野蛮的民族。中华民族民了野蛮的民族,美国就会怀疑我国有大规模杀伤性武器;我国有大规模杀伤性武器,美国就会向中国开战,第三次世界大战就会爆发,第三次世界大战爆发其中一方必定会实力不足;实力不足就会动用核武器,动用核武器就会破坏自然环境;自然环境被破坏,大气层就会破个大洞;大气层破个大洞地球温度就会上升;两极冰山就会融化,冰山融化,地球水位就会上升,地球水位上升,全人类就会被淹死。因为这关系到全人类的生命财产安全,所以我要在就剩下的几天里好好复习,考好成绩,不让悲剧发生。

狄:“刚才我在另一个群里也收到了另一模拟学生的退学申请,现在网络上盛传的这些东西,无论是成人的代笔,还是孩子自己所为,都让我们不能不认真的思考我们的教育问题。”他也发了三张图片,其上文字如下。

申请书

亲爱的爸爸妈妈、班主任老师:

你们好!

我知道,你们最近都很忙,我也不知道,我是否有勇气把这个申请书交在你们手上,或者即使我交了,换来的只是你们不可思议的表情或者咆哮如山洪的声音?或者根本就是不屑一顾,当我放屁?

爸爸,你记得临出差前你问我吗。你说:“儿子,你的理想是什么?”我当时没有回答,你可以理所当然地认为我没有理想,但实际上我有的,至少我是有想法的。

我的理想就是和最心爱的女孩一起生活,哪怕是以砍柴,拾破烂为生,我愿意和她在一起。我知道,你已经在嘲笑我的胸无大志了。但我不禁想问,那些远大的志向真的有那么重要吗?考重点高中,读重点大学,甚至远渡重洋,念哈佛耶鲁牛津剑桥……几十年工资高一点的工作,有意义吗?就算做个总统,还不是说着言不由衷的话,戴着伪善的面具,花着老百姓交的钱,每天上蹿下跳的,还整一大堆人没有工作。就算做个科学家又能怎么样?诺贝尔发明了炸弹让全世界生活在恐惧中,就算他有一万个伟大的贡献,也抵不上一个罪恶的创造。爱因斯坦,全球公认的牛人吧?他发明原子弹随时让我们地球玩完。卡尔·本茨兄弟俩发明了汽车,让人类的交通大大方便,可是由此而造成的钢铁无尽的开采、冶炼,汽油的开采、污染,还有为了争夺能源发生的无数战争,其中多少血泪?多少家破人亡?这个世界哪一种破坏不是有远大理想的人干的?地球被他们搞得乌烟瘴气了,他们又去破坏外太空,什么时候消停呢?

不当科学家也可以,做个老师?天天给学生讲课本?考试?改作业?或者下班开辅导班?有意思吗?说不定还教出很多希特勒和爱因斯坦出来,又搞个什么星球大战,搞个什么弹出来,那不是祸害人类?

当作家,像莫言前辈那样吗?750万据说都买不起北京的房子,他签名的书据说网上要几万元一本,据说山东还要投资多少亿搞一片高粱地供人们参观。我记得高粱是一种食物吧?它不是和大米一样,拿来吃的吗?又据说湖北搞了一个什么雕塑,一男一女用很费力的姿势接吻,还没有穿衣服,立在广场,官员说那叫“丰乳肥臀”。这就是当作家的最高境界吗?我想这也不是莫言老师期望的吧?

那你们说说,还有什么是称得上远大理想的?只要真的有用,我一定努力,但我认为人类真的没有什么是崇高的事业,就算是除恶扬善也不算什么。那么多的恶,除得完吗?只会越除越恶,你看古代拿刀拿木棍打架,现在用枪炮、炸弹,不是一样吗?再说“扬善”吧,有多少慈善不是伪装,不求回报?就算你真心做善事最终可能被说成炒作,2011年那个抱起小悦悦的婆婆不也被说是炒作吗?还说她想进演艺圈,别拿演艺圈污辱阿婆好不好啊?说了这么多,我只是想告诉你们,为什么我没有远大的理想的原因。

现在在学校,每天无非是上课、做业、考试、排名次,除了这些,我们还有什么?老师也说我不快乐,以为你天天对我凶。我承认,老爸你有时候生气真的很凶,但那不是我不快乐的真正原因,我不快乐是因为我不知道我有什么值得快乐的。读书、学习,为什么而读书呢?为了高分、排名?为了让兄弟相残?重点高中就那么几个,总要有人考不上吧?就算考上了,一路顺风顺水,获得博士学位,最终还不是很多去《非你莫属》求职,然后到《非诚勿扰》去求婚找对象,有意思吗?与其那样,我还不如现在找一个女朋友,带她去浪迹天涯,与世无争?现在找比将来找更靠谱,不是吗?

所以,我申请退学,我不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中,少我一个,就多一个学位,多一个兄弟考上重点高中、名牌大学。

我认真思考了,如果我这种高智商的人一旦有了远大的理想是很可怕的,万一我将来成了希特勒,成了诺贝尔,成了爱因斯坦或者成了莫言,那对于人类必然是灾难!!!

申请人:冯邵一

2012年10月19日

杨:“犀利!”

何:“这也许是另类自由的追求者,只是他的理想和现行的培育目标不相一致。他只知道蝴蝶在短暂的一生,也要绽放那美丽的翅膀,而不知道蝴蝶为了生存还要和大自然、外敌、同类进行抗争。”

熊:“犀利!”

黎:“这些网上流行的东西也许是学生真实心态,也许是成人或媒体伪造的成分更多。问题如下。

“其一,这种对教育进行批评的文章,如果批评这种教育体制,希望改革,希望像英国一样读相对轻松的中小学,即平时轻松,假期较累,是可以的;但是他们是否希望像在美国一样读大学而毕业率相当低,就不得而知了。

“其二,如果说人生出路不只有读大学一条,肯定是对的,而且要加大宣传力度和分流实践力度;但如果说人生不用努力,不用追求,不用提高,不用管其他人而‘躲进小楼成一统’。那我还可以说一句‘你还不如不出生’。人生难免烦恼,人生即烦恼,烦恼即菩提。因为各种烦恼困境而否定人生追求,就相当于倒脏水时候连孩子一起倒掉一样。连老子还‘无为无不为’呢!

“其三,所谓申请退学者口口声声高智商,但是眼高手低,连字都写成那样子,也许注定没有大成就或大境界。他也许有高智商,但很可能没有高情商,所以才会以自己为中心,否定别人的价值。

“其四,他们要浪迹天涯,是可以的。如新闻上说有的北大哲学系老毕业生退隐山林,不问世事,如果有亲爱的相随是不错的。我怀疑是否有这样的爱人甘愿相随。但你们最好不要生孩子,也不能把自己的意志强加给孩子。

“其五,他的目的是追求快乐,但是有单纯的绝对的理想的快乐吗?没有痛苦烦恼的比较,快乐又如何称其为快乐?所谓快乐只是烦恼人生中的调味料罢了,还不如像不才一样追求平静,不争有为,宁静清越,仁爱谦逊,忙里偷闲;平静是最大的快乐。理想与现实从来很难统一,如果因为现实不符合理想的设计和想象,就同时否定现实与理想,那就无异于因为看到丑恶的景物而挖掉自己的双眼一样,他不知道世界上还有美丽的风景。

“其六,他说的科学与人文,科学与人类困境不过是重复前人的说法。科学是一把双刃剑,科学使得人类发展,但也可能导致人类毁灭。如果没有科学,我们还处于刀耕火种的原始阶段,这是否就是幸福?导致科学发展的根本原因就是欲望,他否定了科学,但是不可能否定科学的根源即欲望,所以要和心爱的女孩浪迹天涯。如果都否定掉,人就难以为人,就像害怕空气污染而拒绝呼吸,害怕食物不安全而拒绝进食,只有死路一条一样。我们要做的就是世界各国和个人协同节制欲望,顺应自然,防止科学的过度膨胀与功利心爆炸。

“其七,每个时代都有逃避人生的人,如宗教徒,如所谓浪迹天涯者,这是他们的自由,值得尊重,我也想如此。但最终他们还是靠世俗人生的供养,用纳税人的钱,也最终逃避不了和俗世中人一同呼吸同样的空气。我们对此,需要的是放下。其实他虽似逃避,但他的功利心并不比别人弱,他只是想不用通过那么多年的努力就能够得到好的工作。现在有不少学生都想一步到位,不通过自身努力就要得到很好的待遇,一毕业就什么都有,却没想到不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功;也没想到人之所以痛苦,是因为有太多欲望。

“其八,批判教育不等于放弃教育,就像批评孩子(父母)不等于放弃孩子(父母),不能因噎废食一样。

“其九,我也很痛恨给学生布置那么多作业。现在的教育体制是‘教育’有问题,如官员校领导老师的问题,即小学初中化,初中高中化,高中像罐头,大学很多通识课,以及老师不够敬业等;如教育评价制度的问题,即官员想以此出政绩等;如家长的观念问题,如学生自身的问题,如欠缺优质资源,如教育管理水平低,如缺乏人性尊重等。但同时也是‘体制’有问题,如政治、经济、人口等问题,把一半人口分给美国,不知道美国教育是否还能够像现在这样?!我有点怀疑。另外,能够到国外名牌大学、中学留学的家庭是不占多数的,因为一般人没有那么多钱。真正要改革教育就要从以上方面入手。”

肖:“高见,严重同意黎博所说。”